Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Задания

Купить Гарантия
Код работы: 13345
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Контрольная
Вуз:АКИПКРО - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6839
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 1.2. 3Задание 2.2. 9Задание 3.3. 11Список использованных источников 13
   
Отрывок: Задание 1.2.
 
По результатам изучения ФГОС соотнесите принципы, содержание развивающей предметно-пространственной среды, предметное обеспечение, имеющееся в Вашей группе (дошкольной организации). Результаты работы представьте в таблице 1 «Условия реализации основной образовательной программы дошкольной организации».
Условия реализации основной образовательной программы дошкольной организации (старшая группа) представлены в таблице 1.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Устойчивость функционирования объектов здравоохранения в чрезвычайных ситуациях. Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 8789
Тема: Организационно-методические аспекты физического воспитания детей разновозрастной группы в условиях сельского ДОУ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 6630
Тема: Маркетинговые исследования в управлении персоналом Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Ранхингс
Просмотры: 6154
Тема: Выполнить задания Подробнее
Тип: Иное
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6294
Тема: Разработка системы совершенствования организационной культуры Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 11591
Тема: Задания 5, 20, 38 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 7731

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »